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アイテム
中国語話者を対象とした医療現場で使われる日本語教育
https://hachinohe-hachitan.repo.nii.ac.jp/records/2000121
https://hachinohe-hachitan.repo.nii.ac.jp/records/2000121f640f30a-d7a1-4ccb-9730-a3caff6de85f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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八戸学院大学紀要第70号002.pdf (771 KB)
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| Item type | 紀要論文(1) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2025-03-03 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 中国語話者を対象とした医療現場で使われる日本語教育 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Japanese language education for use in medical settings targeted at Chinese speakers | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 针对汉语使用者的医疗现场日语教育 | |||||||||||||||||
| 言語 | zh-cn | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題 | 中国語話者(ja), 外国人医療現場(ja), 日本語教育(ja), 日本語教材(ja), 段階的(ja) Chinese speakers(en), Foreigners in Medical Settings(en), Japanese Language Education(en), Japanese Learning Materials(en), Step-by-Step Approach(en) 汉语使用者(zh-cn), 外国人医疗现场(zh-cn), 日语教育(zh-cn), 日语教材(zh-cn), 阶段性(zh-cn) |
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| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 論文種別 | ||||||||||||||||||
| 値 | 論文 | |||||||||||||||||
| 学部学科 | ||||||||||||||||||
| 値 | 地域経営学部地域経営学科 | |||||||||||||||||
| 著者 |
楊, 麗栄
× 楊, 麗栄
× 久保, 宣子
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| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述 | 日本の外国人診療現場において、「言葉の壁」、「異文化の壁」は日本人のみならず、外国人医療者間、さらに外国人患者にも共通する最大の課題である。この問題を解決するため、本研究は、初級から上級の日本語テキストにおいて、「医療現場で使用される日本語と文化背景に関する項目」を段階的な採用の提案をする。これによって、医療現場で使われる日本語教育の改善に寄与することを目指す。 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述 | In Japan's medical settings for foreign patients, "language barriers" and "cultural differences" are significant challenges shared not only by Japanese staff but also among foreign healthcare workers and foreign patients. To address this issue, this study proposes the step-by-step integration of "Japanese language used in medical settings" and "items related to cultural backgrounds" into Japanese textbooks ranging from beginner to advanced levels. By doing so, it aims to contribute to the improvement of Japanese language education in medical contexts. | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述 | 在日本的外国人诊疗现场中，“语言壁垒”和“文化壁垒”不仅是日本人面临的挑战，也是外国医疗工作者之间、甚至外国患者共同面临的最大课题。为了解决这一问题，本研究提议在初级至高级的日语教材中，逐步纳入“医疗现场使用的日语和文化背景相关内容”。通过此举，旨在促进医疗现场日语教育的改进。 | |||||||||||||||||
| 言語 | zh-cn | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 八戸学院大学紀要 号 70, p. 31-37, 発行日 2025-03-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 値 | 八戸学院大学 | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 値 | 2187-8102 | |||||||||||||||||
