@article{oai:hachinohe-hachitan.repo.nii.ac.jp:00000171,
 author = {安部, 貴洋},
 journal = {八戸学院短期大学研究紀要},
 month = {Oct},
 note = {本論では、デューイの「フレーベルの教育原理」をもとに、デューイのフレー
ベル解釈、そしてその現代的な意義を明らかにしている。デューイはフレーベルの教
育原理として三点を挙げている。デューイはこれらの原理によって、学校教育と幼児
教育の改革を行おうとする。この点にデューイのフレーベル解釈の意義がある。だが、
デューイのフレーベル解釈は形而上学的背景を排除している。そして現在評価されて
いるのが、フレーベルの形而上学的背景なのである。この現在の研究動向に照らし合
わせて、デューイの「フレーベルの教育原理」、そしてデューイの教育思想を再考す
る必要がある。},
 pages = {1--10},
 title = {デューイのフレーベル解釈―「フレーベルの教育原理」にみるデューイの幼児教育―},
 volume = {37},
 year = {2013}
}